О результатах реализации национальной
образовательной инициативы
«Наша новая школа» за 2010 г. в МОУ «Теренсайская СОШ».
Информация о выполнении
плана первоочередных действий по реализации национальной
образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2010 году
В целях эффективного выполнения
плана первоочередных действий по реализации
национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2010 году
образовательное учреждение руководствовалось нормативными документами:
- Закон РФ от
10.07.1992 г. N -3266-1 "Об
образовании";
- Положение об Отделе
образования администрации муниципального образования Адамовский район №451-ра от 31.05.2004 г.;
- Постановление об
утверждении изменений и дополнений в положение
об Отделе образования Адамовский
район;
- Постановление об утверждении изменений в решение Совета
депутатов Адамовского района от
29.12.2009 г. №422 «О бюджете муниципального образования Адамовский
район на 2010 год и плановый период 2011
- 2012 годов»;
- Постановление администрации
МО Адамовский район №1-р от 22.03.2010 г. «Об утверждении Положения о порядке возмещения расходов, связанных с
предоставлением бесплатного жилья, с
отоплением и освещением педагогическим работникам, работающим и
проживающим в сельской местности на
территории Адамовского района»;
- Распоряжение
администрации Адамовского района от 24.03.2010 г. № 551-р «О системе оплаты
труда педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений
Адамовского района, реализующих
программы начального общего, основного
общего, среднего (полного) общего образования»;
- Районная целевая программа «Дети Адамовского
района» на 2011-2013 годы;
- Программа районного отдела образования
«Совершенствование организации питания
учащихся в общеобразовательных
учреждениях района на 2011-2013 гг.»;
- Районная программа
«Педагогические кадры на 2009-2015 гг.»;
- Муниципальная программа
«Диссеминация инновационного опыта в системе
образования Адамовского района на
2010-2015 гг.»;
- Положение о районной
Школе молодого специалиста;
- Положение о муниципальной экспериментальной площадки в системе общего образования муниципального образования Адамовский район;
- Положение о методсовете МОУ «Теренсайская СОШ»;
- Положение о конкурсе
«Учитель года»;
- «Программа развития МОУ «Теренсайская СОШ» на 2006-2011 гг
Мониторинг реализации образовательной
инициативы «Наша новая школа»
● Общеобразовательное учреждение
предоставило данные для мониторинга;
● Численность обучающихся
общеобразовательного учреждения в отчетном году 303 чел.;
● Численность учителей в
общеобразовательных учреждениях, том числе: 36 чел.:
● Удельный вес численности
выпускников 11(12) классов, получивших аттестат об общем образовании 100 %;
● Удельный вес численности
выпускников 11(12) классов, проживающих в населенных пунктах с населением менее
10 тыс.человек и получивших по результатам ЕГЭ по обязательным предметам
средний балл более 55 31,4 %;
● Удельный вес численности выпускников 11(12) классов получивших по результатам ЕГЭ по предметам по
выбору средний балл более 55, обучавшихся в классах с углубленным и/или
профильным изучением отдельных предметов
100 %;
● Удельный вес численности
выпускников 11(12) классов, сдававших ЕГЭ по предметам
естественнонаучного цикла (физика, химия, биология) 20,0 %;
● Удельный вес численности
выпускников 11(12) классов, поступивших в учреждения профессионального
образования по профилю обучения на старшей ступени общего образования 14,3 %.
● Удельный вес численности
школьников, обучающихся по федеральным государственным стандартам (от общего
числа учащихся начальной школы) 18,30 %;
● Удельный вес численности
школьников, обучающихся по федеральным государственным
стандартам (от общего числа учащихся 1-х классов) 100 %;
● Среднее количество часов в неделю
внеурочной занятости на одного обучающегося за счет бюджетного
финансирования 10 час;
● Среднее количество часов в неделю
внеурочной занятости на одного обучающегося за счет внебюджетного
финансирования 0 час;
● Удельный вес численности
обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием
для практических работ в соответствии с новыми ФГОС 100 %;
● Удельный вес численности
педагогических и управленческих кадров общеобразовательного учреждения,
прошедших повышение квалификации для работы по новым ФГОС, в том числе:
16,67 %
- управленческих
кадров 11,10 %
- учителей 5,57 %
Система поддержки талантливых детей
● Общая численность участников всероссийской
олимпиады школьников на школьном этапе ее проведения 139 чел.;
● Общая численность участников
всероссийской олимпиады школьников на муниципальном этапе ее проведения 32 чел.;
● Общая численность участников
всероссийской олимпиады школьников на региональном этапе ее проведения 10 чел.;
● Общая численность участников
всероссийской олимпиады школьников на заключительном этапе ее проведения 0 чел.;
● Общая численность участников олимпиад школьников на всех этапах их проведения 139 чел.;
● Удельный вес численности
обучающихся в общеобразовательном учреждении, которым оказана поддержка в
рамках программ поддержки одаренных детей и талантливой молодежи 0 %;
● Удельный вес
численности обучающихся 8-11(12) классов общеобразовательного учреждения,
занимающихся в очно-заочных и заочных (дистанционных) школах 1,7
%;
● Удельный вес численности детей
школьного возраста, имеющих возможность по выбору (не менее трех доступных
предложений из разных областей знаний и сфер деятельности) получать доступные
качественные услуги дополнительного образования 60 %;
● Удельный вес
численности обучающихся, которым созданы современные условия для занятий
творчеством (в т.ч. обеспечена возможность пользоваться современно
оборудованными помещениями студий и актовых залов) 0 %;
● Удельный вес численности
обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться
современно оборудованными помещениями студий
0 %;
● Удельный вес численности
обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться современно
оборудованными помещениями актовых залов
100 %;
● Объем финансовых средств, целенаправленно выделенных на поддержку одаренных детей и
талантливой молодежи из внебюджетных источников на уровне школы 0 тыс.руб.
Совершенствование учительского корпуса
● Удельный вес численности
педагогических работников общеобразовательного учреждения,
прошедших аттестацию на подтверждение занимаемой должности 22 %: из них
- доля подтвердивших
соответствие 22 %
● Удельный вес численности педагогических
работников общеобразовательного учреждения, прошедших аттестацию на присвоение квалификационной категории: 22 %; в том числе
- первой 19,4 %
- высшей 2,6 %
● Средняя заработная плата
работников общеобразовательного учреждения 9 тыс. руб., в том числе:
- учителей 9 тыс.руб.
- учителей, проработавших
не менее 3 лет после окончания вуза 9 тыс. руб.
-
административно-управленческого персонала
14 тыс. руб.
- прочего педагогического
персонала 7 тыс.руб.
● Удельный вес численности учителей
в общей численности персонала образовательного
учреждения 59,1 %;
● Укомплектованность
общеобразовательного учреждения педагогическими кадрами, имеющими высшее
профессиональное образование 88,9 %;
● Удельный вес численности учителей
в возрасте до 30 лет в общей численности учителей
общеобразовательного учреждения 11,1 %;
● Удельный вес численности
педагогических работников, в 2009/2010 уч.г. прошедших курсы повышения
квалификации в общей численности педагогических работников образовательного учреждения 22 %:
- в том числе по
персонифицированной модели повышения квалификации 0 %
● Численность педагогических
работников, принятых на работу в текущем году и обеспеченных жильем, в том
числе: 0 чел.:
- отдельной
благоустроенной квартирой 0 чел.
- общежитием 0 чел.
Изменение школьной инфраструктуры
● Средняя наполняемость старшей
ступени в общеобразовательном учреждении
18 чел.;
● Удельный вес численности учащихся
10-11(12) классов общеобразовательного учреждения, обучающихся в классах с
профильным и/или углубленным изучением отдельных предметов 100 %;
● Удельный вес численности
обучающихся, которым предоставлены все основные виды
современных условий обучения, от общей численности обучающихся по основным
программам общего образования 100 %;
● Удельный вес численности
обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться современными
библиотеками и медиатеками, то есть имеющих все нижеперечисленные
условия 100 %:
- читального зала;
- есть медиатека ;
- имеются работающие
средства для сканирования и распознавания текстов (сканер, компьютерные
программы);
- в библиотеке можно
работать на компьютере;
- обеспечен выход в
Интернет с компьютера, расположенного в
библиотеке;
- обеспечена
контролируемая распечатка бумажных материалов (есть доступ к принтеру);
- обеспечено
контролируемое копирование бумажных материалов (есть доступ к ксероксу);
●Удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным
интернетом (не менее 2 Мб/с) от общей численности обучающихся в
общеобразовательных учреждениях 100 %, все 100% обучающихся имеют возможность пользоваться
услугами Интернет менее 2 Мб/с;
● Школа имееет широкополосный интернет (не менее 2 Мб/с);
● Удельный вес численности учащихся
10-11(12) классов общеобразовательных учреждений, обучающихся в отдельных
зданиях общеобразовательных учреждений третьей ступени 0 %.
● В общеобразовательном учреждении
обеспечена возможность пользоваться современной столовой, то есть выполнены все
нижеперечисленные требования:
- собственная
столовая с площадью в соответствии с
СанПиН;
- современное
технологическое оборудование ;
- наличие сотрудников,
квалифицированных для работы на современном технологическом оборудовании;
-отремонтированное
помещение столовой;
- современное оформление
зала для приема пищи;
- реализация
образовательных программ по формированию культуры здорового питания ;
● Численность обучающихся
общеобразовательного учреждения, которые получают качественное горячее питание,
в том числе: .
- только завтраки 303 чел.
- завтраки и обеды 0 чел.
● Доля обучающихся
общеобразовательного учреждения, которые получают качественное горячее питание,
в том числе:
- только завтраки 100 %
- завтраки и обеды 0 %
● Удельный вес численности
обучающихся, которым созданы современные условия для занятий физической
культурой, в том числе обеспечена возможность пользоваться современно
оборудованными спортзалами и спортплощадками 100 %;
● Удельный вес численности
обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться
современно оборудованными спортзалами со следующими характеристиками:
– спортивный зал
(собственный или на условиях договора пользования) 100 %;
- площадь зала не менее
9х18 м 100 %;
- высота зала не менее 6 м
100 %;
- оборудованные
раздевалки 100 %;
- действующие душевые
комнаты 0 %;
- действующие туалеты 100 %;
● Удельный вес численности
обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться современно
оборудованными спортивными площадками для реализации
программы «Легкая атлетика» со следующими характеристиками: 100 %
- собственная
оборудованная территория или на условиях договора пользования 0%;
- размеченные дорожки для
бега 100 %;
- дорожки для бега со
специальным покрытием 0 %;
- оборудованный сектор для
метания 100 %;
- оборудованный сектор для
прыжков в длину 100 %;
● Удельный вес численности
школьников, в образовательном плане которых предусмотрено более 3 часов занятий
физкультурой в неделю 0 %;
●
В общеобразовательном учреждении
созданы условия для реализации федеральных требований к
общеобразовательным учреждениям в части охраны здоровья
обучающихся, воспитанников 100 %;
● Удельный вес численности
школьников, обучающихся в зданиях, в которых обеспечено медицинское
обслуживание, в том числе: 100 %:
- в учреждении, где есть в
наличии медицинский (лицензированный) кабинет 0 %;
- в учреждении, где есть
доступ к медицинскому кабинету на условиях договора пользования 0 %;
- в учреждении, где
постоянно присутствует не менее 1 квалифицированного медицинского
работника 0 %.
● Общеобразовательное
учреждение предоставило данные для
мониторинга ;
● Общеобразовательное учреждение перешло
на нормативное подушевое финансирование в соответствии с
модельной методикой Минобрнауки России;
● Общеобразовательное учреждение
перешло на новую систему оплаты труда в соответствии с модельной методикой
Минобрнауки России;
● Общеобразовательное учреждение представило общественности публичный доклад,
обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности учреждения;
● Доля управленческих кадров по
отношению к общей численности работников общеобразовательного учреждения 13,8 %;
● Общеобразовательное учреждение
перешло на электронный документооборот (электронные
системы управления).
